当前位置:首页 > 人物

付淑琴:弦歌不辍,生命自绽芳华

作者:周滢莹       来源:《国际关系学院校报》       发布时间:2018年04月04日 15:18       点击:(160

头条:付淑琴_副本

付淑琴,国际关系学院退休干部。1984年至1993年,担任国际政治系辅导员,负责学生管理工作。1993年调至成人教育处(现继续教育部),负责教学安排及学生管理工作,后担任成人教育处处长职务,至2004年5月退休。现为信息科技学院学生党支部组织员。此图2018年3月摄于离退休人员工作处。周滢莹 摄


初春的阳光透过落地窗,投射下斑驳陆离的影子。离退休干部阅览室里,窗明几净,书架上整齐地陈列着各种书籍。在这样一方简单而纯粹的天地里,付淑琴老师讲述着她在国关的故事。

心系学生,点滴尽显真情

1984年,付淑琴老师初入国关,当时的国关每届只招收两百余学生,学生管理要求严格。每当新学年来临,国关师生会前往火车站迎接前来报到的新生。学生到校之前,付老师都会认真审阅学生档案,了解每一位同学的家庭情况及个人经历。她始终要求自己记住每个学生的名字,“只要我接触过这个学生,就一定能叫出他的名字,这是对学生的一种尊重,同时有利于增进师生之间的亲密度。”除此之外,付老师十分关注学生的思想动态和发展方向,经常和学生单独谈话,了解学生的近况和诉求,帮助他们实现自我发展。她是学生思想引领的“方向盘”,成长成材的“催化剂”。

师生之情的美好与珍贵,在生活的点滴中得以体现。回忆往事,付老师动情地讲到:“当时有一些外地学生家境贫困,春节期间因路途遥远不能与家人团聚,我和其他老师就会把这些学生请到家里来过春节,大家一起包饺子,其乐融融。”那时的辅导员,就是学生们最亲近的家长。“甚至还有家长给我打电话来‘投诉’自己的孩子呢!”付老师笑着说。

付老师以真心和细心赢得了学生的尊重和爱戴。每当毕业多年的学生返校,他们总会想到付老师,邀请她讲述当年的故事,回忆那令人眷恋的往昔。

关注党建,坚持发挥余热

2013年7月,已经退休的付淑琴老师接受了组织的任务——担任信息科技学院学生党支部组织员,在学生党建工作中继续发挥余热,贡献力量。

平日里,付老师主要负责入党积极分子的谈心谈话工作,同时协助进行党员思想教育和纪律教育工作。她积极参与信科学院的党建活动,用真诚的态度将党组织的温暖传递给学生,广受学生的欢迎和信任。她坦言,作为长者,她与当代青年学生在思维上存在代沟,因此更需要站在学生的角度进行思考。“我应该结合新的历史条件,让学生接受正面教育。”付老师说。

党支部组织员与班级辅导员的工作性质和内容并不相同,因此,付老师采取不同的态度应对差异。“作为组织员,我不能代替学生的主体地位。学生确实需要管,但是我们不能把学生管死了,应该充分考虑并尊重他们自己的安排,并在此基础上加以引导。”付老师积极引导学生端正认识,树立崇高的理想信念,同时很重视培养学生的集体意识,推动大家共同营造积极向上的良好风气。

从容前行,寄望时代青年

付淑琴老师的退休生活丰富多彩,一直保持着知足常乐的平和心态。她经常参与离退休干部处组织的各种活动,和其他离退休干部们相约看电影,一同运动、游赏山水。空闲时付老师还会去图书馆看书,扩充知识,避免思维僵化。年近古稀的她,看上去十分年轻,精神矍铄,目光有神,这与她热爱生命、积极乐观的态度是分不开的。学习游泳以强身健体,练习太极拳来活动筋骨,打乒乓球提高身体协调性……她始终坚持体育锻炼,保持着健康的身心状态。

社会向前发展,时代不断进步,付老师对未来充满期待,对青年学子寄予厚望:一要摸索出终身受益的学习方法,刻苦学习,打下扎实的知识基础,不因懒散而浪费大好时光;二要树立明确的奋斗目标,将个人理想与国家发展相结合,开拓进取,勇于担当;三要有健全的体魄和健康的心理,不要沉迷于手机和电脑。付老师说:“青年应当有社会责任感,培养良好的品质,做未来的创造者、新时代的接班人。”

付淑琴老师从教三十余载,春风化雨育桃李,润物无声写春秋。她始终履行着为人师者的职责,践行着党旗下的誓言,弦歌不辍,薪火相传。风景在四季徘徊流转,时光带不走的是淡定与从容,她的生命长青,自绽芳华。