10月28日下午，按照学校“三严三实”专题教育活动安排，我校用半天的时间召开了“三严三实”专题教育第二、第三专题党委中心组集体学习研讨扩大会，陶坚校长主持学习会。
专题学习现场
按照学习安排，党委书记刘慧、副校长孙志明、副校长吴慧分别联系自身思想和工作实际，围绕“严以律己，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”、“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”， 把自己摆进去，把问题摆出来，作了主题发言。
刘慧书记重点围绕“严以用权”的主题，首先谈了自己对“严以用权”内涵的理解。她指出，作为党委书记，自己对照党委书记的职责，首先要解决好四个如何，即“如何结合本职工作，坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何克服工作中心浮气躁、弄虚作假、夸大成绩、争名逐利等‘四风’遗留问题，真正做到真抓实干、求实重效；如何坚持从我校实际出发，谋划事业、推进工作，敢于担责、为官有为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的成绩。”在谈到如何“严以用权”时，刘慧书记指出，一是要做到权力面前要忠诚，做到对党忠诚、对事业忠诚；其次权力面前要摆正位置，做到面对权力要思考，经常问问“我是谁”、“为了谁”和“依靠谁”。三是做到权力面前不能任性，做到“法无授权不可为”，“法定职责必须为”，在做决策的时候，要把充分听取和吸收各方面意见作为一种常态，经常下去走走看看，多听意见多帮助基层解决现实问题。在谈到如何推动工作上，刘慧书记指出，要把“严以用权”思想体现到细节小事上，落实在敢于担当上，落实在立规执纪上。自己作为班子的带头人，要敢抓敢管，以身作则，努力动员班子力量、群众力量，重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处置，让我校党建工作成为中心工作和事业发展的坚强保障。
孙志明副校长在发言中指出，自“三严三实”专题教育活动开展以来，自己通过各种座谈会、校领导接待日、接待来信来访、听课走访等各种形成，重点了解师生关于服务保障和校园管理以及对个人的意见建议，发现在加强自身的业务学习、推动工作规划落实和校园管理改革创新、落实“一岗双责”责任等方面都需要加强。“三严三实”专题教育是我们党在新的时期加强党的自身建设的一次重要的专题教育，是党员特别是各级领导干部增强党性、提高修养的坐标尺和常修课，“三严三实”的各项要求将最终转化为日常行为、转化到我们的各项工作中去。作为领导干部，要按照“三严三实”的要求，加强自身修养和党性锻炼，以更严更实的要求推进服务保障和校园管理的改革创新，为创建一流大学的目标做出应有的贡献。
吴慧副校长在发言中指出，“三严三实”要求是中央针对目前我们一些领导干部存在的问题或现象提出来的，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。实实在在谋事创业做人，就是要坚持从实际出发谋划事业和工作，既不畏畏缩缩，又不好高骛远脱离实际；既要怀揣梦想，又要脚踏实地、真抓实干；既要对国家、社会忠诚老实，又要敢于担当、襟怀坦白，公道正派。依据问题导向原则，联系分管工作和自身实际来看，学校的学科建设和学位点申办、学生的教育培养管理等方面还需要进一步梳理问题清单，认真地加以研究解决和克服。做到聚焦问题查、对准问题改，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。
重点发言之后，按照中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知，会议传达了《中央关于部分省市县委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》等反面典型的案例。陶坚校长在会议最后指出，学校各级领导干部要认真学习消化三位校领导的发言精神，特别是针对反面典型严重违纪违法行为，通过进一步学习研讨，查摆剖析，把思想和行动统一到中央精神上来，不断增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
学校党委中心组“三严三实”三个专题的学习为我校进一步推动“三严三实”专题教育开了好头。接下来，各党总支、党支部第二第三专题的学习研讨即将开始。党委组织部希望各党支部再添把火、再加把力，扎实开展好学习活动，推动专题教育深入开展，切实将学习成果落实到实际工作当中，以学校教育教学改革事业发展的新成绩检验专题教育的成效。
