为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强新形势下高校教师思想政治和师德师风建设工作，7月11日，国际关系学院召开2022年师德建设与监督委员会工作会暨“讲述我的育人故事”师德先锋评选会。经学院师德建设与监督委员会投票表决，刘俊阳、尚水利、龚恬、唐纪宇、刘文尧荣获2022年国际关系学院讲述我的育人故事一等奖和“师德先锋”称号，宋翠翠、祖博媛、胡欣、李斌阳、周晓燕荣获2022年国际关系学院讲述我的育人故事二等奖和 “育人榜样”称号。
在“为党育人，为国育才——第四届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流活动”中，我校文化与传播系刘俊阳老师“心向往之并力行之”育人故事案例荣获一等奖，公共管理系尚水利老师“以爱育人 以课育才”育人故事案例荣获二等奖。
师者
用每一次的告别与新见
倾听与教导
汇聚成桃李天下的独有成就
师者，育人生涯德作舟
教书之路才为径
师者，传道受业解惑
他们的舞台从不限于三尺之高
他们俯身钻研绽放
亦以此为范，言传身教
云山苍苍，江水泱泱
先生之风，山高水长
文化与传播系 刘俊阳副教授
“学为人师，行为世范”，这是国际关系学院文化与传播系副主任、副教授刘俊阳母校北师大校训，也是他心向往之、并力行之的八字箴言。5年来，他勇于担当，在兼任系主任、学工副主任、教研室主任和2个班主任岗位的同时，尽心讲授大学写作、中国古代文学和四门全英文课程。刘俊阳老师开设的西方文明史是我国首批国际课程，在学堂在线、学习强国、智慧树、国家高等教育智慧平台上广受好评，共吸引了包括欧美和亚非拉各国5000名外国学生在内的13万人在线学习，斩获了北京市优质课程、优质教材课件、课程思政示范课等一系列荣誉。他曾多次参与国际台访谈，参加哥本哈根中国与北欧五国智库圆桌会议、巴黎“神话与人文主义”研讨会、亚洲文明大会国际论坛，在《人民日报》《中国日报》《上海日报》发表20篇英文文章讲述中国故事。学生眼中的刘俊阳老师总是蔼然可亲的，无论是早操、升旗、运动会还是社团活动，处处都能看到他的身影，滑滑板、踢足球更是不在话下。“刘老师和我们在一起”，学生们的眸中总是饱含笑意。
刘俊阳老师荣获“为党育人，为国育才——第四届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流活动”一等奖
刘老师指导小组研讨
刘老师与学生踢球
公共管理系 尚水利教授
国家安全学院公共管理系教授尚水利曾在2020年被评为部级优秀教师，在面对“教师为谁而工作”的命题时，他答道：“为爱而工作！只有为爱而工作，才有敬畏，才有虔诚。才能深刻体会到学生内心的变化是真正的变化，内心的强大是真正的强大，内心的成长是真正的成长。”尚老师在承担着《管理学》《行政文化》《行政公文写作》的本科教学任务和《国家安全心理学》的研究生教学任务之余，不断思考着“如何上好课”“理想的课堂是什么”“我能做什么”等问题，关心学生学业，使学生真正学有所获。尚老师所教授的课程在学生评教中均名列前茅，其中《行政公文写作》更是多次被评为系里学生最受欢迎的课程。被系里的学生亲切地称为“人生导师”的他时刻关注每位学生的状态与变化，经常在便利贴上写下寄语，曾有位同学感慨地说道：“您每次的评语都给我很大的鼓舞和动力，也一直觉得无比幸运能遇到您这样的好老师，一定会好好加油，不辜负老师期望。”
尚水利老师获“为党育人，为国育才——第四届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事展示交流活动”二等奖
尚老师在学生学术活动上进行点评
尚老师为毕业生致词
法语系 龚恬老师
法语系龚恬老师于2008年从国关法语系毕业，赴法获得博士学位之后回到母校任教。在近八年的工作生涯中，她热爱教育事业，坚持以教书育人为重，在认真对待教学工作与教研室工作的同时，努力推进科研工作，研而助教、教研相长。除了每年超额完成教学工作量以外，龚老师关心关爱学生健康发展，牺牲寒暑假休息时间，积极组织演讲和口译兴趣小组，针对学生展开一对一的深度辅导，在近几年有效提高了系内学生参与竞赛的积极性，并获得了瞩目的成绩。在全情投入教学工作的同时，龚老师还经常与系内外老师探讨教学改革思路，经过不断积累和摸索，获批立项北京市教改项目《法语专业基础阶段多维融合教学模式研究》，加速推进了法语系基础教学的改革提升。龚老师结合自身传播学专业特长，借助法语系和非洲研究所平台的科研助力，迄今获得了一系列科研成果，并积极将成果融入教学当中，致力于改革三年级《法语媒体》课程、建设创新实践课程《法语计算机处理》，深受全系师生好评。
龚老师为学生上课
龚老师组织法语演讲比赛
政治理论教研室主任 唐纪宇教授
对于职业道德，政治理论教研室主任唐纪宇教授在长期的教学实践中收获了独到而深刻的理解：“所谓职业道德，首先是做好自己的本职工作。作为高校教师，其本分就是上好自己的课、做好自己的研究以及带好自己的学生，而这其中又以教学最为重要。”唐老师承担《马克思主义基本原理概论》课程的教学工作，由于非专业出身，他需要投入大量的时间精力来提升教学水平。但和花费大力气备课相对的，却是课堂上同学们对理论枯燥性的厌烦情绪。对此，唐老师并没有灰心，而是积极明确未来的讲课方向——先做好自己，并努力寻找讲授思政课的突破口。讲好思政课，就是要获得学生在理念上持久而有效的认同感，本质上就是讲好中国道理，正如习总书记指出的，“思政课的本质是讲道理”。坚持“自明吾理”，研读经典原著，唐老师所讲授的《马克思关于共产主义的理论》课程获得了北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖、全国首届微课比赛一等奖。他也逐渐体会到了“得天下英才而教育之”的快乐，对教师这份工作的热爱与日俱增。
唐老师在学术会议上进行发言
唐老师在山西参加招生宣传
英语系 刘文尧老师
作为外语学院的青年骨干教师，刘文尧老师始终将“三全育人”的理念贯彻融入她的教育事业中——以赤诚之心、奉献之心和仁爱之心与学生建立彼此尊重、彼此信任的关系。在专注英语教学方面，她怀揣赤诚之心。为解决学生深陷中式英语套路的问题，她从2017年开始自费给全班学生购买英文原版书，建立“微型图书馆”，鼓励大家多读地道的英语，并持续给予关注与指导。在陪伴学生进步方面，她怀揣奉献之心。2016年起，刘老师开始讲授《英国文学导论》，并支持学生以兴趣为引选择专业方向。曾有两位同学在课上对文学表现出浓厚兴趣，她便鼓励学生上戏剧课、看展览、看话剧，增进对文学的理解。毕业后，两人分别考取了北外和港大文学专业的硕士，继而又成为了清华与浙大文学专业的博士。在关心学生成长方面，她怀揣仁爱之心。她打电话疏导神思焦虑的学生，鼓励在学习生活中受挫的同学，给予遭遇家庭变故的学生更多关心与陪伴，并尽其所能呵护关怀学生的点滴成长。6年的从教经历，让刘老师对为教育事业奉献一生有了更加坚定的信心。
《英语阅读与写作》结课纪念
“青教赛”比赛现场
体育美育教研室 宋翠翠教授
体育美育教研室宋翠翠教授在35年的从教生涯中，坚持以“为国育人，为党育才”为初心，以立德树人为根本任务，踏实勤恳、默默奉献，积极在教学中融入“思政”与“创新”元素，带领团队实现了多项务实且意义重大的教学改革，让体育课做到既教技能，又教做人。宋老师爱岗敬业，以身立教，即便是骨折打着夹板，甚至在面临“重症肌无力”的困扰时，也从未耽误过一堂课。她热爱教育，关爱学生、尊重学生，是学生们眼中的良师益友，其独具特色的教学模式受到了学生们的一致肯定，所开设的三门课程在2022年春季学期“评教”获得100分的评价。宋老师始终秉持着“以赛促教、以赛导教、以赛育人”的科学理念，带领校健美操和高尔夫球队多次斩获全国和北京市冠亚军，为学校体育文化建设作出积极贡献。
宋老师指导学生学习高尔夫球技术
宋老师和她的健美操队员们
法学院 祖博媛老师
法学院祖博媛老师努力践行“三全育人”的理念。在思想育人方面，她努力成为学生法治观念的引路人，将尊重宪法、依法治国的理念贯穿于课程讲授。其中，《行政法学》课程“别让网红洗了脑”以及《国家安全法学》团队课程先后入选国关、教育部课程思政示范课程。在专业育人方面，她笃信并践行“课比天大”的信念，深受学生喜爱与信服，曾带领学生多次获得北京市大学生模拟法庭竞赛奖项。疫情期间，祖老师创新线上课程的授课模式，开设的《行政诉讼法学》被评为2020年国际关系学院优秀本科线上课程。在科研育人方面，她努力成为学生拓展视野和提升能力的助力者，带领学生进行深度调查与研究，提高学生的专业能力，增强学生对法律职业的认识深度。在生活育人方面，她努力成为学生信赖的贴心人，关注学生人格全面发展，努力成为陪伴学生全周期成长的好老师。
祖老师辅导学生参加北京市大学生模拟法庭竞赛
祖老师带领学生参加课题调研活动
日语系 胡欣老师
外语学院日语系副教授胡欣老师作为一名优秀的共产党员，曾多次获得“受学生欢迎的教师”称号。在学生眼中，胡老师是一位治学严谨、认真负责的老师，无论是课程教学、论文指导，还是导师制工作，一丝不苟、兢兢业业是她一以贯之的工作态度。胡老师从不以成绩来评定学生，而是更多地关注学生的进取态度与成长发展，通过日常与学生进行对话交流，来观察所教学生的学习和生活状况，对学生所取得的每一个进步都予以肯定和鼓励。当学生遇到困难时，她会第一时间伸出援手，与学生一起寻找症结所在，提供有效解决方案，帮助他们重拾信心，找到发展方向。当毕业生感到茫然时，她会积极帮助学生开拓实习和就业渠道；当学生们传来一件件报喜短信时，她倍感欣慰，并下定决心继续乐此不疲地做好学生的引路人。在她的不懈努力下，学生们收获的不仅仅是广博知识、研究思路，还有做人做事的方法与道理。
胡老师指导学生科研
胡老师带领学生赴日交流
网络空间安全学院 李斌阳教授
网络空间安全学院 李斌阳教授
李斌阳教授作为网络空间安全学院的骨干教师，始终牢记立德树人根本任务，立足理工科以及本科教学的特点，努力投身教书育人、科研育人、思政育人等一线岗位，并在教育教学、科研管理等领域取得了较好的成绩。疫情期间，他开设线上云端学堂，每周邀请国内高校知名专家进行授课，为学生带来前沿知识盛宴。在其指导的2022届本科毕业生中，有3人被评为北京市优秀毕业生，3人毕业论文被评为优秀论文。李老师借助国关本科生导师制度，坚持“以科研实践为抓手，全面培养本科生”的原则，在教学工作之余，利用周末和假期开设前沿科技讲习班，帮助本科生打下坚固的科研基础。在他的带领下，多名本科生组队参加人工智能领域多项国际评测，并取得了优异成绩。作为网安学院教工党支部书记，李老师主动将岗位工作与培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，注重课程思政建设，被评为2021年北京市课程思政优秀教师。
李老师参加全民国家安全教育日活动
李老师在录制公开课
心理研究服务中心 周晓燕老师
心理研究服务中心周晓燕老师爱岗敬业、认真负责，坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重。作为《心理学常用实验技术》的授课教师，她十分注重培养学生的科学心理学思维。“每名同学在入学前可能已经是一名朴素的心理学家，了解到心理学可以助人自助。通过系列的课程学习，希望同学们可以从朴素心理学家思维逐渐过渡到科学心理学家思维，了解助人自助概念、机制原理及其研究方法。”周老师经常与学生们一起动手做实验，以此来加深学生对脑电技术的理解与运用，重视培养学生的实践操作能力，全面提升学生的科研伦理素养，努力陪伴他们共同成长。从数据采集到论文指导，从分析讨论到明晰结果，周老师总会站在学生们身边，倾听学生们遇到的各种困难，并竭尽所能地予以指导与帮助，是学生们眼中的良师益友。
周老师为同学讲解心理学的脑电实验技术
带领同学们开展脑电实验研究
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
言传身教立师德，德馨高雅铸师魂。本次评选活动的开展，不仅激发了我院教师爱岗敬业、乐于奉献的精神，对提升我院教师思想政治工作和师德师风建设水平，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍起到了示范引领和积极推动作用。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。广大教师应充分发扬师德楷模精神，以“立德树人”为根本任务，奋楫笃行、真抓实干，踔厉奋发、爱岗敬业，做好“引路人”“筑梦人”，当好“系扣人”“大先生”，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
祝愿全体老师节日快乐！身体健康，阖家幸福！
