专题专栏
党政动态
当前位置是: 首页 -> 专题专栏 -> 党政动态

我校完成对基层党支部书记抓党建工作述职评议考核

作者: 来源:党委组织部 点击: 发布时间:2016年04月05日 21:35

3月30日下午,我校2015年度基层党支部书记抓党建工作述职评议考核大会在学术交流中心第二会议室召开。校党委委员、全体基层党组织书记和组织委员、学校党代会、教代会部分代表、“两课”教师代表和师生党员代表等共计60多人参加了会议,北京市委教工委组织处等上级主管部门有关领导也应邀参加会议。会议由李家兴副校长主持。

会议现场 陈丁丁摄

会上,外语学院党总支、信息科技学院党总支、公共管理系党总支、法律系党总支、党委宣传部直属党支部、学生处直属党支部、离退休人员工作处党总支、图书馆直属党支部、网络与教育技术中心直属党支部等9个党总支、党支部的书记作了现场述职,分别汇报了作为基层党建工作“第一责任人”抓党建工作的做法和成效,深刻查摆了存在的问题和原因,并明确了下一步抓好党建工作的目标和措施。每位党(总)支书记述职结束后,校党委委员以“一述一评”的方式,逐一进行现场点评,肯定了好的经验和做法,指出了不足和问题,并就今后努力方向提出建议。之后参会人员通过填写考核评议表的方式,对参加述职的9个基层党支部书记抓基层党建工作情况进行了现场打分评议。

9个党总支、党支部书记作了现场述职 陈丁丁摄

校党委书记刘慧对我校党建工作和述职情况进行总结时指出,今年我校首次开展党总支、直属党支部书记抓基层党建工作述职评议考核工作,大家态度认真,分析诚恳,总结成绩客观实际,分析问题具体实在,既分析基层党建工作的突出问题,又查摆个人履职方面的不足,使本次述职活动既是一次严肃认真的述职评议考核,也是一次生动务实的工作经验交流,对我校的党建工作将是一次有力的促进。

刘慧书记作总结讲话 陈丁丁摄

同时,刘慧书记也对近一段时间我校党建工作的成效和问题进行了总结,她指出,自2015年以来,我校基层党组织制度化、规范化建设进一步提高;领导干部抓党建责任意识和工作能力明显增强;党员发展工作更加严格规范;“三严三实”专题教育取得实效;党组织活力增强,为推动一线工作增添了助力。而我校党建工作尚存在问题是:党组织活动政治性、原则性、服务性有待提高;基层党组织建设中存在薄弱环节;党员日常管理存在疏漏;党组织负责人抓党建水平还有待提升。

会议现场 陈丁丁摄

自2015年以来,我校按照北京市委教育工委布置要求开展了年度基层党支部书记抓党建工作述职考核工作。学校党委高度重视,把这项工作作为贯彻落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设,进一步促进各基层党支部书记落实主体责任的一项重要举措。党委会学习领会上级部署精神,党委组织部和党建工作办公室具体落实,精心安排,分三步圆满完成了该项工作。

一是学校党委制定工作方案做好顶层设计。根据市委教育工委下发的《2015年北京高校基层党建工作述职评议考核实施方案》,校党委会专题研究制定了我校“2015年度各党总支、直属党支部书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案”,对述职评议考核的范围和方式、 述职评议考核的内容、述职评议考核方法步骤都作了明确规定,并在年底工作中向各单位提出要求,提前做好准备,通过此项工作进一步推动落实基层党建工作主体责任,形成全校上下“抓党建,促发展”的良好局面。

二是学校党委督促检查指导推动工作落实。按照工作要求,我校党委书记刘慧于2016年1月中旬向市委教育工委述职基层党建工作。本学期开学后,党委组织部召开工作部署会,对全校25个党总支和直属党支部书记提出工作要求并多次进行指导培训。根据《方案》要求,全校25个党总支和党支部按照现场述职和书面述职分别进行,其中9个单位的党(总)支书记参加现场述职,16个单位的党(总)支书记参加书面述职。组织部和党建办公室的同志深入领会上级要求,对述职和报告的内容和格式提出标准,并多次深入一线与各位书记面对面进行谈话交流,帮助和指导党支部书记修改完善述职报告。各党(总)支书记按照述职的内容要求,全面总结梳理过去一年抓党建工作取得的成绩,查找本单位党建工作以及个人履职尽责方面存在的突出问题,并结合实际提出切实可行的整改措施,均按要求向校党委提交了一份合格的述职报告。

三即是本次党支部书记现场述职评议考核,该项工作为我校基层党支部述职确立了样板,在述职内容、汇报形式、工作流程、组织规范方面积累了经验,为基层党支部书记述职的规范化、常态化打下了良好基础。

推进学校综合改革与发展,归根结底要落在各基层党组织,落实管党治党责任也要落在基层。学校各级党组织要把打基础、抓建设、上水平作为长远之计和固本之举,坚持不懈地抓好党建工作。我们要扎实开展“两学一做”学习教育活动,继续落实好全面从严治党要求,坚决压实从严治党主体责任,继续推进基层党建工作创新,持之以恒抓好党风廉政建设,努力开创我校党建工作的新局面。